Sommaire

• Éditorial
  • L’important, c’est de participer !
    • La rédaction
• Fonction
  • Légendes urbaines de la documentation
    • Olivier Le Deuff
  • L’Informatisation de la société selon Simon Norac et Alain Minc, le succès de librairie d’un rapport officiel (partie 2)
    • Daniel Moatti
• Les fiches InterCDI
  • Mettre en place une give-box
    • Florie Delacroix
• Thèmalire
  • Solidarité
    • Yannick Denoix
• Veille numérique
  • Veille numérique 2018 n°3
    • Gabriel Giacomotto
• Dossier : Pratiques participatives
  • Les enjeux des pratiques participatives en info-documentation, de l’utopie à la mise en œuvre
    • Anne Cordier et Vincent Liquète.
  • Construire des pratiques participatives dans les bibliothèques, sous la dir.de Raphaëlle Bats
    • notes de lecture par Florie Delacroix
  • CDI-remix et pédagogies participatives
    • Camille Ducrot
  • Des Juniors associations au CDI
    • Mathieu Asseman
  • Le partage des savoirs, tendre vers la réciprocité
    • Muriel Almayrac
  • Sketchnote : développer les pratiques participatives des élèves
    • Laureline Lemoine
  • Les TraAm documentation, lieux de pratiques participatives
    • Laureline Lemoine
  • L’élève médiateur, un levier pour la participation et la motivation
    • Cécilia Courbot-Dewerdt
  • Pratiques participatives, l’école démocratique au collège ?
    • Claire Pommereau
  • Apprendre à participer, participer pour apprendre
    • Joëlle Zask