Éducation
Module sur l’IA en classe
Dans le cadre d’un parcours EMI, Frédérique Trillard et Denis Weis (professeurs documentalistes) ont réalisé un module qui aborde l’intelligence artificielle. Il se compose de 18 étapes combinant repères théoriques et outils pédagogiques : définitions, historique, avatars, algorithmes, machine learning, Big data, objets connectés, prompts, IA génératives, IA et EMI, philosophie et éthique de l’IA, la face sombre de l’IA, entre autres.
https://emi.re/ia.html
Retrouvez également en ligne un flipbook sur un parcours EMI très complet publié par Denis Weiss et Alexandra Maurer.
https://emi.re/flipBook/flip.html
La cybersécurité par le jeu
Élaboré par l'ANSSI1 et le ministère de l’Éducation Nationale, le kit CyberEnJeux est un outil de formation des élèves à la cybersécurité par la création de jeux. Les objectifs sont l’apprentissage par la conception et, éventuellement, la formation de vocations professionnelles. Le kit contient pour les enseignants : un guide d’utilisation, un livret de 13 fiches thématiques sur la cybersécurité et un livret d’accompagnement à la création de jeux ; pour les élèves : un livret sur la création d’un jeu sur la cybersécurité et 13 cartes objectifs cyber pour orienter les thèmes des jeux. Le kit est téléchargeable sur le site de l’ANSSI :
https://cyber.gouv.fr/actualites/au-college-et-au-lycee-former-a-la-cybersecurite-par-le-jeu
Lecture
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